ACTIVITAT DE MINDFULNESS
L'Associació Arrels ens oferirà una activitat de Mindfulness:
L'alumnat de l'escola passarà pel gimnàs a fer sessions de 30 minuts de Mindfulness, estirats amb màrfegues.
DIA MUNDIAL SENSE SOROLL: 30 DE MAIG
L'alumnat de l'escola passarà pel gimnàs a fer sessions de 30 minuts de Mindfulness, estirats amb màrfegues.
CURS 2023-2024
24 d’ abril -“Dia Mundial Sense Soroll 2024”
Per celebrar la Setmana Sense Soroll, aquest curs l’escola ha organitzat una activitat de BOLS TIBETANS a nivell de tota la primària. També el personal docent hem pogut gaudir d’una sessió molt terapèutica i relaxant.
Informació sobre els beneficis dels bols tibetans:
CURS 2022-2023
26 d’ abril -“Dia Mundial Sense Soroll 2023”
-Els grups de tercer han fet els tradicionals “xiuxiuejadors de poemes”. Els han presentat a la resta d’alumnes de primària, als seus fillols-filloles i a les seves famílies. També han elaborat telèfons amb pots de iogurt i llana per poder comprovar com es transmet el so a través dels materials sòlids. Aquest experiment també l’han treballat i compartit amb fillols-filloles i amb les famílies.
Fotos:
-L’alumnat de P4 han descobert el Bingo d’animals. Per poder jugar han gravat les seves veus dient el nom de cada animal i han treballat la importància del silenci.
-Per a tots els grups de primària per a celebrar la setmana Sense Soroll, s’ha programat una activitat de mímica portada a terme per una parella actors de Viladecavalls. L’alumnat havia d’esbrinar l’argument de l’esquetx.
CURS 2021-2022
Temporització del projecte acústic de l'escola Rosella des del 2008 fins al 2022:
27 d' abril -"Dia Mundial Sense Soroll 2022"
1-Per celebrar aquest dia, a l'escola hem realitzat un taller de Chi Kung a tots els nivells de primària amb l' especialista Anna Oltra. Al migdia, el professorat també hem pogut gaudir d'una sessió d' aquesta disciplina a la plaça de Can Turu.
El Chi Kung millora l'equilibri intern a partir de la meditació en moviment connectant cos, ment i ànima.
Podeu veure el vídeo d'un dels tallers a través del següent enllaç:
Fotos de l'activitat de Chi Kung
2- Els alumnes de quart han realitzat mesures i registres de so a casa utilitzant l'aplicació d'un sonòmetre de mòbil. Després, han pogut comentar els resultats amb les seves famílies i també amb els seus companys i companyes a l' aula.
CURS 2020-2021
Setmana Sense Soroll 2021:
Aquesta setmana en les diferents aules hem parlat de l'efemèride. També hem realitzat sessions de relaxació guiada.
Els mestres hem participat en una sessió de relaxació online realitzada per la Sra Gina Parera.
CURS 2019-2020
Setmana Sense Soroll 2020:
Aquest curs, hem arribat a la setmana de sensibilització vers el soroll confinats a casa per la pandèmia. Tanmateix, alumnes i famílies s’han implicat molt en la realització de l’activitat proposada des de l’escola: CONFEGIR UN ABECEDARI SONOR.
CURS 2018-2019
Setembre de 2018.-
Hem tornat de les vacances d'estiu i hem pogut comprovar les millores acústiques que l'Ajuntament de Viladecavalls ha realitzat en el gimnàs de la nostra escola.
Podeu accedir a la notícia de la web municipal clicant damunt de la imatge:
Gener-febrer de 2019.-
S'ha aprovat en Claustre i Consell Escolar el "DOCUMENT MARC PER A LA PREVENCIÓ I MILLORA DEL CONFORT ACÚSTIC EN EL NOSTRE ENTORN PROPER":
Des del curs 2008-2009, l'escola Rosella treballa activament en un projecte transversal per a la millora del CONFORT ACÚSTIC. Al llarg d'aquests anys, hem portat a terme algunes propostes de canvi tant a nivell estructural com de reflexió i sensibilització amb els alumnes.
També hem participat, quan ens ho han sol·licitat, en activitats de difusió del nostre projecte. El treball desenvolupat a l’ escola s’ha posat en valor i ha estat considerat com a referent d’altres centres educatius i entitats relacionades amb el medi ambient i la contaminació acústica. Aquest fet, que per una banda ha donat visibilitat i reconeixement a la nostra tasca, també ens empeny i reforça en la necessitat de continuar treballant per anar millorant en aquells aspectes que encara tenim pendents i a considerar el nivell de sensibilització aconseguit com un bé comú a preservar. Link
Setmana Sense Soroll 2019:
Els alumnes de 5è de CS han passar per les aules de l'escola per explicar els CONTES SILENCIOSOS que s'han preparat.
Podeu veure algunes imatges de l'activitat clicant en el link següent: photos.
CURS 2017-2018
Setembre 2017.-
L'escola participa en la convocatòria al Premi Escoles Verdes de la Generalitat de Catalunya 2017.
Novembre 2017.-
L' escola Rosella ha rebut el premi d'Escoles Verdes 2017 dins la categoria de reconeixement a una actuació singular.
Enllaç amb l'article del bloc: PREMI ESCOLES VERDES '17
SETMANA SENSE SOROLL.- 23 AL 27 D'ABRIL DE 2018
Podeu accedir a l'article d'aquest bloc que explica les activitats realitzades a l'escola:
CURS 2016-2017
Octubre-novembre de 2016.-
Els alumnes de 5è han realitzat un treball per recordar-nos que hem de continuar millorant el nivell de confort acústic a l'escola.
Aquest treball l'han presentat a la trobada d'intercanvi d'experiències de la XEST
Una de les novetats que hem introduït a totes les aules aquest curs i que han presentat a la trobada és la graella de nivell de so:
Podeu trobar l'article complet d'aquesta informació clicant en el següent enllaç:
Abril de 2017.- CONTA CONTES A L'AUTOCAR
Els alumnes de tercer inicien una experiència que ajuda a millorar el confort acústic dins de l'autocar quan fem una sortida. També és una activitat d'animació i gust per la lectura.
Podeu accedir a l'article complet clicant damunt de la imatge:
26 d'abril de 2017- Dia Internacional de Sensibilització vers el Soroll
A l' escola estem celebrant la jornada de sensibilització vers el soroll amb activitats de ioga i relaxació.
Pel matí, alumnes de segon s'han organitzat en petits grups per anar a les diferents aules de l'escola a explicar el seu projecte de treball sobre LA MEDITACIÓ. Ens han parlat dels seus beneficis i ens han portat un bonic detall embolicat format per una vareta d'encens, un porta-encens fet amb plastilina i una espelma amb l'objectiu de que a cada classe avui es dediqui una estoneta a practicar meditació.
També es realitza a nivell d'escola una sessió de ioga amb cada grup-classe guiada per la Montse, una persona especialista en aquesta disciplina. Durant dos dies, dimecres i dijous, els diferents grups van passant en franges horàries de mitja hora per l'aula de psicomotricitat a on la Montse els explica alguns conceptes bàsics i realitzen diferents exercicis de respiració, estiraments i relaxació amb els que poden comprovar els efectes beneficiosos del ioga.
Avui dimecres al migdia, els mestres també hem pogut gaudir d'una sessió de ioga i relaxació molt ben aprofitada.
CURS 2014-2015
En el blog de BONES PRÀCTIQUES del Centre de Recursos Pedagògics (Servei Educatiu Vallès Occidental 2), han inclós un article que parla del nostre projecte. Es pot accedir clicant damunt la imatge:
Aquest article inclou el següent vídeo editat pel Departament de Medi Ambient
"Escoles Verdes. Gestionem el centre: l’energia i el soroll"Gener de 2015.-
L' associació Ulertuz (www.ulertuz.org) ha organitzat la jornada "Control del ruido en las aulas" amb la finalitat de sensibilitzar als centres educatius de Biscaia sobre el greu problema del soroll.
La nostra escola ha estat convidada a participar-hi.
Una vegada finalitzada la Jornada organitzada per Ulertuz a Bilbao, cal dir que ha estat un èxit tant per l'assistència com pel contingut de les diferents ponències. Per més informacióm podeu accedir a l'article d'aquest blog clicant damunt la imatge:
MAPA SONOR
Els grups de TERCER (Cotxes i Bicicletes), estan realitzant un mapa sonor de Viladecavalls.
Durant les vacances de Nadal, amb la col.laboració de les famílies, cada alumne va fotografiar un lloc assignat del nostre municipi i, amb una gravadora d'un telèfon mòbil, va enregistrar el so. Durant aquest segon trimestre del curs s'han començat a editar i introduir aquests arxius en un google maps.
A continuació podeu accedir al nostre mapa de sons. Esperem que us agradin els resultats, Aviat haurem introduït tots els arxius sonors.
Dia Internacional de Sensibilització vers el Soroll 2015
Si cliqueu damunt del títol accedireu a l'article explicatiu de les activitats realitzades el dimecres 29 d'abril a l'escola.
Una d'elles és "EL XIUXIUEJADOR DE POEMES" preparada per alumnes de tercer:
CURS 2013-2014
Finalment calçarem amb "sabates" les taules i cadires de l' escola! Un dels sorolls més molestos i que detecta molt fàcilment el sonòmetre a les aules el produeixen les cadires i taules quan són arrossegades.
El curs passat es va veure la necessitat de posar-hi remei amb taps "sabates" que redueixin el volum d' aquest soroll. Es va demanar la compra d' aquests taps, mitjançant una instància que va presentar un grup d' alumnes, a l' Ajuntament però finalment ha estat l'AMPA de la nostra escola qui s' ha fet càrrec d' aquesta despesa.
Aviat començarà una activitat d' apadrinament, els alumnes grans col.laboren amb els petits, que consistirà en col.locar els taps a les taules i les cadires. L' agenda d' aquest curs reflecteix la importància que aquesta activitat té per a l'escola amb el següent dibuix fet per alumnes:
Ha sortit un article al suplement de la Vanguàrdia del dissabte 14 de setembre que parla del treball acústic que realitza la nostra escola. A continuació hi ha l' enllaç de l' article sobre aquest tema: http://blocs.xtec.cat/sosoroll/2013/09/18/1049/
Ja tenim "sabates" a les cadires!
Article complet:
També podeu accedir a la resta d' activitats de la maleta clicant el següent enllaç: MALETA VERDA EI
Hem tornat de vacances de Setmana Santa amb l' agradable sorpresa de veure finalment portada a terme la demanda "històrica" d' aïllament acústic del nostre menjador escolar. Els nens que han fet ús avui d' aquest espai explicàven com havia estat de positiva l' experiència de dinar amb millors condicions de so. Queda pendent realitzar alguna mesura amb el sonòmetre i saber quina valoració fan també les monitores d' aquest canvi. Aviat afegirem algunes imatges
Dia Internacional de Sensibilització vers el Soroll 2014
Clicant damunt del títol podeu accedir a l' article complet del bloc
A l' escola, s' han realitzat activitats relacionades amb les deficiència auditives i quines mesures de prevenció i detecció hem de tenir en compte.
També hem participat a Terrassa en una jornada sobre la contaminació acústica, organitzada per la Generalitat de Catalunya, la Diputació de Barcelona, el Col·legi Oficial d’Enginyers Tècnics de Telecomunicació i el Laboratori d’Enginyeria Acústica i Mecànica de la UPC. Hem presentat la següent ponència:
"Shhh... so i soroll: una experiència de sensibilització a l'Escola Rosella"
 |  |
CURS 2012-2013
Desembre de 2012.-
Ens han publicat un article al Butlletí núm. 55 d' Escoles Verdes, actualment no es pot accedir al contingut d'aquest butlletí però podeu consultar el document:
Abril de 2013.-
Al llarg del curs a la major part de les aules de l' escola s' ha anat introduint l' indicador de soroll. A EI disposen d' un aparell per tot el cicle, a CI i CM disposen d' un aparell per a cada aula i a CS hi ha quatre aparells per a sis aules. Com a orientació d' ús didàctic i metodologia, els mestres disposen del següent document (cliqueu damunt la imatge):
24 d’ abril de 2013.-
Per celebrar la efemèride del dia sense soroll, s'ha realitzat una activitat amb la col.laboració d’ alumnes de teatre de l’ institut de Viladecavalls.
Mentre els nens i nenes de l’ escola feien classe i de forma inesperada, uns joves anaven entrant a les aules i realitzaven petites actuacions de mímica.
Podeu accedir a la informació d’ activitats de sensibilització del soroll realitzades a l’ escola en el següent article del blog:
DIA MUNDIAL SENSE SOROLL
Subscriure's a:
Missatges (Atom)